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Plus de 50% des jeunes Chinois ont commencé à utiliser Internet avant 8 ans

( Source: le Quotidien du Peuple en ligne )

27.11.2014 16h55

Selon un rapport publié mercredi, plus de la moitié des enfants chinois de moins de 18 ans ont commencé à utiliser Internet avant d'avoir atteint l'âge de 8 ans, soit deux ans de moins qu'en 2010.

D'après le rapport du Centre de Développement des Affaires des Jeunes Pionniers Chinois, un quart des 10 000 étudiants qui ont fait l'objet des recherches ont même appris à utiliser Internet avant l'âge de 5 ans.

Parmi les 10 provinces et municipalités étudiées, c'est Beijing qui compte la plus forte proportion d'enfants qui utilisent Internet, avec 96%.

Le taux le plus bas a été enregistré dans la Province du Sichuan, où près de 78% des enfants ont déclaré utiliser Internet.

Selon le rapport, les deux principales raisons qui font que les enfants utilisent Internet sont les jeux et le divertissement.

En outre, 32% des répondants à l'échelle nationale ont déclaré utiliser Internet principalement pour jouer à des jeux. Environ 25% ont dit qu'ils naviguent habituellement sur Internet pour écouter de la musique et discuter sur QQ, un service de messagerie populaire en Chine.

Seul un petit nombre d'enfants, environ 2%, se renseignent sur des questions sociales et cherchent des informations par le biais d'Internet. En outre, 20% des enfants ont dit qu'ils se sont tournés vers l'Internet pour étudier ou faire des recherches liées à des travaux scolaires, contre 7% en 2010.

« Aujourd'hui, les enfants ont davantage accès à Internet à la maison, à l'école ou grâce aux téléphones portables. Cependant, ils sont également, plus fréquemment que jamais, exposés à des informations malsaines », a déclaré Li Wenge, Directeur du centre.

Selon lui, l'Internet est progressivement devenu le « sixième sens » des gens.

« Mais si nous profitons de l'Internet, nous devons aussi faire face aux risques qu'il peut apporter », a-t-il ajouté.

Le rapport a aussi mis en évidence un lien entre les performances des élèves lors des tests scolaires et la fréquence d'utilisation d'Internet sur téléphone portable, ceux qui utilisent des téléphones portables pour surfer sur le net ayant de moins bons résultats.

De fait, environ 80% des étudiants qui ont obtenu des notes plus faibles lors des tests ont dit qu'ils avaient utilisé des téléphones portables pour surfer sur Internet, tandis qu'ils ne sont que la moitié environ pour ceux qui ont eu les meilleures notes.

Le manque de surveillance parentale est considéré comme une préoccupation majeure au sujet de l'influence négative qu'Internet a sur les enfants, y compris une mauvaise vue et des risques d'exposition à des scènes de violence.

« Le rapport attire l'attention à la fois des parents et aussi des secteurs publics. Nous pourrions ainsi concevoir des applications plus intéressantes et plus vivantes et des programmes en ligne liés à l'éducation pour les enfants », a dit Shen Jie, Directeur adjoint du Centre chinois de recherche sur la jeunesse.

« Internet est une épée à double tranchant. Comme la tendance de l'utilisation de l'Internet est une chose à laquelle nous ne pouvons pas nous opposer, nous devrions faire le meilleur usage de celui-ci », a-t-il souligné.

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