L'Unesco décerne les Prix d'alphabétisation 2015 à cinq organisations de cinq pays différents

( Source: Xinhua )

24.07.2015 08h42

La directrice générale de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (Unesco), Irina Bokova, a annoncé mercredi à Paris que les lauréats des Prix internationaux d'alphabétisation 2015 ont été décernés à cinq organisations de cinq pays différents.

Il s'agit de l'Associaçao Progresso, une ONG mozambicaine et l'Institut nationale d'éducation du Sri Lanka, pour le Prix Unesco-roi Sejong d'alphabétisation. La Plate-forme des associations chargées de l'Action scolaire d'appoint pour les Malgaches adolescents (ASAMA) de Madagascar, l'Ecole Juan Luis Vives de Valparaiso du Chili et Svatobor de Slovaquie pour le Prix Unesco-Confucius d'alphabétisation.

Les cinq lauréats recevront leur prix le 8 septembre prochain au siège de l'Unesco, à l'occasion de la Journée internationale de l'alphabétisation. En plus d'un diplôme et d'une médaille, chaque lauréat recevra la somme de 20 000 dollars américains, note un communiqué de l'Unesco.

L'ONG mozambicaine, Associaçao Progresso est reconnue pour son programme efficace intitulé "Alphabétisation dans les langues locales, tremplin vers l'égalité des genres".

"Elle a obtenu de bons résultats en s'appuyant sur des normes et des études internationales, en formant des animateurs et en impliquant les communautés dans la conception, le suivi et l'amélioration des prestations", a expliqué l'Unesco.

Quant à l'Institut national d'éducation du Sri Lanka, second lauréat du Prix Unesco-roi Sejong d'alphabétisation, sa récompense s'explique par son programme "Ecole ouverte", qui répond "aux besoins d'apprentissage des groupes défavorisés et offre une alternative aux jeunes déscolarisés et aux adultes souhaitant terminer leur cursus scolaire..."

Concernant les lauréats du Prix Unesco-Confucius d'alphabétisation, la Plate-forme des associations chargées de l'ASMA est distinguée par sa conception d'une approche globale pour atteindre les Objectifs du Millénaire pour le développement (OMD). Cela en "établissant des partenariats entre les autorités nationales et 66 autres ONG".

L'Ecole de Juan Luis de Valparaiso du Chili également pour son programme "Alphabétisation pour les personnes privées de liberté" qui assure une éducation formelle de base aux détenus afin de favoriser leur réinsertion après la prison. Quant à l'association slovaque "Svatobor", elle a aussi reçu son Prix pour son programme "Romano Barado", qui aide les Roms à sortir de l'exclusion sociale et exercer leurs droits humains fondamentaux.

"Ce programme enseigne l'agriculture pour aider les membres de la communauté à améliorer le rendement de leurs jardins potagers, encourager la durabilité écologique et multiplier les options d'apprentissage en aidant les Roms à se fixer et faire partie des communautés locales", lit-on dans le communiqué de l'Unesco.

L'édition 2015 de la Journée internationale de l'alphabétisation aura pour thème : "Alphabétisation et sociétés durable" "pour mettre l'accent sur les liens étroits entre l'alphabétisation et l'agenda pour le développement qui sera adopté par l'Assemble générale des Nations Unies en septembre".