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Mise à jour 08.10.2007 16h00
Enseignement professionnel

Une conférence sino-germanique sur l'enseignement professionnel et de haut niveau a débuté à Nanjing. L'occasion de regarder de plus près le statut de ce type d'enseignement en Chine.

Cette conférence de deux jours a attiré plus de deux cents officiels, experts et diplômés de Chine et d'Allemagne. L'objectif était de présenter le système allemand avancé d'enseignement alterné, de recueillir des informations sur l'enseignement professionnel et de trouver des possibilités de coopération bilatérale dans ce domaine.

Wolfgang Reuter, directeur exécutif de l’Association allemande des qualifications, a dit : "Cette conférence vise à amener les deux parties, allemande et chinoise, sur le champ de la formation professionnelle, à discuter des sujets qui pourront être sources d'intérêt à l'avenir et développés dans le cadre d'une coopération."

La Chine est en passe de devenir le centre de recherche et développement pour de nombeuses multinationales. Mais le manque de personnel qualifié a été longtemps un obstacle de taille pour la plupart d'entre elles.

Li Musong, président de Phoenix Contact Asie-Pacifique, a expliqué : "Nous avons constaté que le système d'enseignement alterné en Allemagne est une réussite. Avant, les entreprises dépensaient en général dans la formation de leurs employés, le coût total était très élevé. Nous pensons donc que la Chine a besoin d'introduire l'enseignement professionnel avancé, pour former des techniciens qualifiés."

Le système allemand d'enseignement alterné a formé de nombreux techniciens hautement qualifiés, qui ont été utilisés dans des entreprises de technologie de pointe. "Made in Germany" est symbole de qualité et de robustesse. Regardons comment est perçue la formation alternée par les entreprises, notamment par les multinationales.

Dr Gunther Olesh, vice-président exécutif de Phoenix Contact, a également déclaré : "Nous sommes une entreprise qui crée très rapidement, avec une production innovante. C'est la principale raison de notre forte croissance. L'innovation n'est possible que si vous avez le personnel qualifié. Nous avons aussi besoin de personnel qualifié en Chine."

D'après la Banque Mondiale, les compétences techniques et la formation professionelle auront dans les 10 années à venir une plus grande influence sur la compétitivité et la richesse d'un pays que ses ressources naturelles.

Dr Feng Xiao, directeur de l'Ecole Sino-Germanique d'Ingénieurs de l'Université Tongji, a expliqué : "Le développement social mènera à n'en pas douter à une forte demande d'ouvriers et techniciens professionnels. Nous avons besoin d'enseignement professionnel et de personnel, d'ingénieurs et de techniciens. Si nous reconnaissons l'importance de l'enseignement professionnel, je pense que le développement de la Chine maintiendra son rythme rapide durant les 10 à 20 prochaines années. Notre développement économique futur est lié à notre capacité innovatrice. "

Selon Merry Lynch, le budget mondial de l'enseignement devrait avoisinner les 2 milliards 200 millions de dollars américains dans les années à venir. Les entreprises ne survivront que si elles parviennent à combiner innovation et personnel qualifié.

Source: CCTV



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